邳州一所学校要求任教的老师和学生进行同堂考试

学校的这一举措遭到了学校老师的强烈抵触。许多老师认为这是对老师的一种侮辱。对此，学校也做出了解释。学校校长认为要求老师和学生进行同堂的考试，实际上对是对老师的业务能力的一种督促，也是为了提高学校的教学质量！
   对此，网友们也是议论纷纷：
   有的网友认为这是一件好事儿啊。让老师和学生一同考试，可以督促教师加强自己的业务学习。不是有人说过吗？要想给学生办碗水，自己必须有一碗水。如果教师不读书，自己没有一碗水，怎么能把半碗水交给学生？只有名师才能出高徒。教师没有学问，怎么能交孩子呢？
    甚至有的网友认为这样的可以淘汰一部分教师。让那些业务水平能力的教师不能站在一线的讲台上。
     但是也有的网友认为，这样做很不妥。教师不单是学生知识的传授，还有一个方法的引导道德的引领。
    我国从古至今就有这样一种说法：弟子不必不如师，师也不必贤于弟子。教师的引领更多的是向学生传授的是经验，是过程。是学习的方法。就像是体育比赛中的教练那样，如果是教练上场肯定打不过对手。教练是指导着弟子去和对手进行拼杀。如果教练上场的话，那还用教自己的弟子干什么呢？教练不就全包了不就得了？
     并且学校这样安排老师和学生通常考试，如果真的教师比学生考的差了，那你让这个教师今后怎么能在教育学生！对老师的心理和学生的心理都有很大的影响。
    再者，如果教师考的低，面临淘汰生存的压力。那是不是教师心理会产生教会徒弟，饿死老师的想法？

      我想说呢，对于义务教育的老师来讲，小学初中的知识老师和学生同堂考，还有优势，但是随着年级的增长，试题难度较大，尤其到了高中年龄大了的老师在指定时间完成，确实有困难，而到此时学生思维敏捷，积累了一定的解题经验，有些优秀学生老师还真的未必考过学生，这也很正常。
     我赞成老师把题做一遍，讲课时做到心中有数，但绝对不赞成这种方式考老师！
    如果真的有考的必要，那全体老师都要参加，包括校长，否则那些没参加考试的人，就会对成绩不理想的老师指手画脚。
    对于邳州老师和学生同堂考试这件事，您怎么看？